智慧課堂

伴隨式的采集處理課堂情感、發言、行為等教學數據，通過人工智能技術分析學生學習行為的狀態、老師的教學行為狀態、課堂師生等語音等多個維度的變化趨勢；通過課堂行為觀察，發現教師的不同教學風格及其相應的優勢與不足，從而有針對性的改善教師教學行為，以此提升教師的教學反思力；利用新一代信息技術提高課堂教學質量的智能化，促進智慧教學。聚焦課堂教學行為，學生學習行為等的核心問題，通過人工智能解決教師教學遇到的問題和難題，改進教師教學行為，提升教學質量，聯通教學與研究，促進課堂實現以學為中心的轉變。

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